Kasedata.id – Tiga pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Maluku Utara membuktikan bahwa inovasi teknologi tidak harus lahir dari perusahaan besar. Dari Sofifi, mereka mengembangkan aplikasi Sinergi, Analisa, Data dan Aduan (SASADU) secara mandiri hingga berhasil membawa Maluku Utara meraih Juara III kategori Public Sector Digital Government dalam ajang DeveloperDay 2026.
Penghargaan tersebut diumumkan Selasa malam di SMESCO HUB, SME Tower, Jakarta Selatan. Menariknya, ketiga pengembang mengikuti presentasi final secara daring dari Sofifi, tanpa harus bertolak ke Jakarta.
Capaian ini bukan sekadar kemenangan dalam kompetisi teknologi. SASADU merupakan aplikasi yang telah digunakan 230 sekolah menengah atas (SMA) di Maluku Utara untuk memetakan kondisi infrastruktur pendidikan sekaligus membantu pemerintah menentukan prioritas pembangunan dan penanganan sekolah berdasarkan indikator terukur.
ADVERTISEMENT

SCROLL TO RESUME CONTENT
Ketua tim pengembang, Hasanudin Ali, Rabu (11/11/2026) mengatakan penghargaan tersebut menjadi kebanggaan karena inovasi yang dipresentasikan bukan sekadar purwarupa untuk perlombaan, melainkan sistem yang sudah digunakan dalam pelayanan pendidikan.
“Kami membawa nama Maluku Utara ke panggung nasional dari ruang kerja kami sendiri, lewat layar. Yang kami bawa adalah aplikasi yang sudah dipakai sehari-hari oleh 230 sekolah, bukan purwarupa yang dirakit khusus untuk lomba,” ungkap Hasanudin.
DeveloperDay 2026 diselenggarakan Pengelola Nama Domain Internet Indonesia (PANDI) bersama Federasi Teknologi Informasi Indonesia (FTII) dan Asosiasi Piranti Lunak Telematika Indonesia (ASPILUKI). Dari seluruh proposal yang masuk, hanya 18 tim terbaik berhasil melaju ke babak final. Kompetisi ini juga menjadi tahapan menuju APICTA Award 2026 tingkat Asia Pasifik.
SASADU dikembangkan untuk menjawab persoalan mendasar pendidikan di Maluku Utara, terutama tantangan geografis sebagai provinsi kepulauan. Sebaran sekolah di 10 kabupaten/kota, termasuk yang hanya dapat dijangkau melalui perjalanan laut, membuat pendataan dan verifikasi kondisi bangunan membutuhkan waktu serta biaya besar.
Sejak 23 September 2026, sebanyak 230 SMA dapat melakukan penilaian menggunakan indikator yang seragam. Data tersebut kemudian diolah menjadi daftar prioritas penanganan sekolah yang dilengkapi dasar penilaian dan dapat ditelusuri. Dengan demikian, pemerintah memiliki pijakan lebih objektif dalam menentukan kebutuhan pembangunan.
Aplikasi ini juga dirancang sesuai kondisi lapangan. Fitur penyimpanan otomatis mampu mempertahankan data pengisian hingga 120 hari di perangkat pengguna. Fitur tersebut dikembangkan setelah tim mendapat pengalaman dari sekolah di Pulau Taliabu yang kehilangan data akibat genset padam.
Selain itu, tersedia peta digital berbasis koordinat geografis untuk memantau persebaran sekolah dan mengukur jarak lokasi, serta fitur AI Insight yang membantu pegawai memahami data melalui pertanyaan menggunakan bahasa sehari-hari.
Tim menegaskan, AI hanya membantu menjelaskan hasil pengolahan data. Seluruh perhitungan tetap dilakukan sistem aplikasi sehingga fungsi utama tidak bergantung pada ketersediaan layanan kecerdasan buatan.
Di balik inovasi tersebut, tiga pegawai yang terlibat, yakni Hasanudin Ali sebagai ketua tim, bersama M. Imam Firman Badaruddin dan Syech Muhammad Rafiq sebagai anggota. Pengembangan dilakukan secara mandiri dengan memanfaatkan teknologi umum dan dokumentasi tertulis, tanpa bergantung pada kontrak penyedia pihak ketiga yang harus diperpanjang setiap tahun.
Hasanudin menegaskan, penghargaan tersebut bukan hanya milik tim pengembang, tetapi juga sekolah-sekolah yang berkontribusi memberikan data dan masukan untuk penyempurnaan aplikasi.
“Penghargaan ini bukan milik tiga orang. Ini milik sekolah-sekolah yang mau duduk mengisi datanya dengan jujur, termasuk yang berani melaporkan kekurangan aplikasi kami,” ujarnya.
Ke depan, SASADU akan terus disempurnakan dan berpotensi diterapkan di provinsi lain dengan penyesuaian karakteristik sekolah serta indeks kemahalan daerah masing-masing.
Prestasi ini menjadi bukti bahwa Maluku Utara tidak hanya mampu menjadi pengguna teknologi, tetapi juga dapat melahirkan inovasi sendiri. Dari ruang kerja di Sofifi, tiga pegawai Disdikbud menghadirkan solusi digital yang menjawab persoalan nyata pendidikan sekaligus membawa nama daerah bersaing di tingkat nasional. (*)
Penulis : Ilham
Editor : Redaksi






